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被轟下臺(tái)的“名師”陳宏友:曾當(dāng)選十佳教師并作報(bào)告1000多場(chǎng),提出“新時(shí)代教師標(biāo)準(zhǔn)”

2023-2-20 23:15| 發(fā)布者: cnxqw| 查看: 28087 |原作者: 肖名遠(yuǎn) 劉楒睿|來自: 極目新聞

摘要: 極目新聞?dòng)浾?肖名遠(yuǎn) 劉楒睿 2月18日下午,合肥師范學(xué)院教育學(xué)院副教授陳宏友在合肥市廬江中學(xué)進(jìn)行感恩主題演講時(shí),因內(nèi)容不當(dāng)引發(fā)師生不滿,話筒被學(xué)生搶走。19日,“合肥發(fā)布”通報(bào)稱,合肥市立即責(zé)成廬江縣成立 ...

極目新聞?dòng)浾?肖名遠(yuǎn) 劉楒睿

       2月18日下午,合肥師范學(xué)院教育學(xué)院副教授陳宏友在合肥市廬江中學(xué)進(jìn)行感恩主題演講時(shí),因內(nèi)容不當(dāng)引發(fā)師生不滿,話筒被學(xué)生搶走。19日,“合肥發(fā)布”通報(bào)稱,合肥市立即責(zé)成廬江縣成立調(diào)查組,對(duì)廬江中學(xué)把關(guān)不嚴(yán)予以調(diào)查問責(zé)。

       誰(shuí)是陳宏友?他到底是做什么的?這幾個(gè)問題也一時(shí)間縈繞在網(wǎng)友的心頭。

陳宏友在講座時(shí)被學(xué)生搶奪話筒(視頻截圖)

           曾當(dāng)選“最受學(xué)生歡迎的十佳教師”

       合肥師范學(xué)院官網(wǎng)資料顯示,陳宏友,男,現(xiàn)為合肥師范學(xué)院教師教育學(xué)院副教授,安徽省中小學(xué)教師培訓(xùn)專家?guī)焯仄笇<。陳宏友曾主持或參與廳級(jí)以上課題8項(xiàng),橫向課題3項(xiàng);在《中國(guó)教育學(xué)刊》《教育與職業(yè)》和《上海教育科研》等省級(jí)以上刊物發(fā)表論文數(shù)十篇。

        除此之外,陳宏友曾獲得安徽省高等院校首屆“省級(jí)教壇新秀”的榮譽(yù)。2012年9月,他還當(dāng)選北京師范大學(xué)第十批榮譽(yù)校友。

       多個(gè)既往報(bào)道顯示,這位被學(xué)生轟下臺(tái)的老師,還曾獲得合肥師范學(xué)院首屆“最受學(xué)生歡迎的十佳教師”。但極目新聞?dòng)浾咴诤戏蕩煼秾W(xué)院檢索相關(guān)信息,相關(guān)報(bào)道內(nèi)容已被刪除。

合肥師范學(xué)院教務(wù)處曾在報(bào)道中稱其是“最受學(xué)生歡迎的十佳教師”(網(wǎng)頁(yè)截圖)

       除此之外,該校教務(wù)處也曾撰寫一篇名為《合肥師范學(xué)院第七場(chǎng)“本科教學(xué)觀摩課”》的文章,文內(nèi)提到:2013年3月27日上午,我校“本科教學(xué)觀摩課”第七講在錦繡校區(qū)2教506教室舉行。本次教學(xué)觀摩課由校首屆“最受學(xué)生歡迎的十佳教師”陳宏友副教授主講……

       但截至2月20日,該頁(yè)面已無法打開。

       除了校內(nèi)榮譽(yù)外,陳宏友在校外也兼任多個(gè)顧問的職務(wù)。資料顯示,2013年8月31日,安徽省淮南第四中學(xué)聘任陳宏友為學(xué)校顧問。同年,合肥六中也聘請(qǐng)其擔(dān)當(dāng)該校專家顧問。

陳宏友被聘請(qǐng)為中學(xué)顧問(圖源:安徽省淮南第四中學(xué))

              曾到各地作報(bào)告1000多場(chǎng)

       合肥師范學(xué)院官網(wǎng)資料中提到,陳宏友在兼任多所學(xué)校顧問的同時(shí),還曾應(yīng)邀到全國(guó)各地給中小學(xué)校長(zhǎng)、教師、班主任、學(xué)生家長(zhǎng)、高(初)三學(xué)生以及社會(huì)各界人士作報(bào)告1000多場(chǎng)。

陳宏友簡(jiǎn)歷(圖源:合肥師范學(xué)院官網(wǎng))

       極目新聞?dòng)浾邫z索梳理發(fā)現(xiàn),早在10年前的2013年7月30日,合肥師范學(xué)院教師教育學(xué)院陳宏友副教授就曾為合肥一中全體班主任和生活老師做專家講座。文章顯示,在講座上,陳宏友闡述了班主任工作與幸福的意義。

        近些年,陳宏友活動(dòng)頻繁,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)。他參加的小學(xué)、初、高中講座活動(dòng)類型,包括暑期教師培訓(xùn)、高考百日誓師大會(huì)、中學(xué)班主任能力提升培訓(xùn)班、線上家長(zhǎng)會(huì)等。

       在2019年8月24日,陳宏友參加了肥東為民學(xué)校舉辦的“2019—2020學(xué)年暑期校本培訓(xùn)”。在講座中,陳宏友提出了“新時(shí)代教師標(biāo)準(zhǔn)”——上得了課堂,跑得了操場(chǎng)。批得了作業(yè),寫得了文章。開得好班會(huì),訪得了家長(zhǎng)。勸得了情種,管得住上網(wǎng)。解得了憂傷,破得了迷惘。Hold得住多動(dòng),控得住輕狂。受得了奇葩,護(hù)得住低智商。查得了案件,打得過器張。還有一點(diǎn)是,忍得住工資不漲,熬得過歲月滄桑。

陳宏友講座ppt(圖源:網(wǎng)絡(luò))

       極目新聞?dòng)浾咭沧⒁獾剑?月18日并非陳宏友第一次前往廬江中學(xué)講座。據(jù)廬江中學(xué)校園網(wǎng)站信息,去年11月19日,陳宏友還在該校線上家長(zhǎng)會(huì)上,面向全體家長(zhǎng)以及即將參加高考的同學(xué)家長(zhǎng)帶來了主題為《做智慧家長(zhǎng) 育優(yōu)秀孩子》《面對(duì)高考家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣做怎樣說》的講座。

                                                                                                                            (來源:極目新聞)


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