人民網(wǎng)貴陽(yáng)5月29日電 （趙靜） 主持人現(xiàn)場(chǎng)隨意選取30名觀眾，每人隨意說(shuō)2個(gè)數(shù)字組成了無(wú)序的60個(gè)數(shù)，而《最強(qiáng)大腦》第二季“腦王”劉健，在候場(chǎng)不到2分鐘時(shí)間內(nèi)，已不僅全部記住，而且倒背如流，

5月28日，“腦王”劉健帶來(lái)圍繞“天才學(xué)習(xí)法、天才讀書(shū)法、天才記憶法”展開(kāi)的最強(qiáng)大腦訓(xùn)練營(yíng)公益公開(kāi)課，在公開(kāi)課上教授了現(xiàn)場(chǎng)近百名觀眾4種入門級(jí)記憶方法：圖像記憶法、拆分聯(lián)想法、密碼鎖鏈法、空間定位法。

今年7月底，為尋找和培養(yǎng)更多的“腦王”，劉健還將在貴州首次收徒，親授自己的記憶高招。

在講授圖像記憶法的講授中，劉健將“螞蟻、書(shū)包、蛋糕、桌子、雞蛋、旗幟、槍、帽子、冰、水壺、國(guó)王、嘴唇、拖把、網(wǎng)、貓頭鷹、梨、皇后、兔子、船、電視機(jī)、飛碟、卡車、蜘蛛網(wǎng)、圣誕樹(shù)、耗牛、拉鏈”，這20多個(gè)彼此間毫無(wú)關(guān)系的詞，讓現(xiàn)場(chǎng)的觀眾按順序在短時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確無(wú)誤的記住用的就是，跟著他一起編一個(gè)帶圖像的故事——“一只螞蟻背著書(shū)包，書(shū)包里有蛋糕，放在桌子上……為了怕耗牛跑了，給它脖子上戴上了拉鏈�！彼�一邊編故事，PPT一邊呈現(xiàn)相應(yīng)的畫(huà)面，沒(méi)到2分鐘，全場(chǎng)的觀眾都準(zhǔn)確無(wú)誤的按序全部記下這些詞語(yǔ)。

接著，他用“拆分聯(lián)想法”解決單詞記憶的困難。劉健說(shuō)：“這種方法是實(shí)在記不住，或者總是分不清時(shí)使用，并不能推翻通常的記憶方法�！北热纭癮partment公寓”這個(gè)單詞，他將其分成“a-part-men-t”幾個(gè)部分，用“一-部分-男人-踢公寓”的方法，于是變成了4個(gè)自己熟悉的部分進(jìn)行記憶。

而“密碼鎖鏈法”則適用于記憶帶順序的內(nèi)容，劉健將“36計(jì)”和“圓周率小數(shù)點(diǎn)后40位”用來(lái)當(dāng)例題，比如“第3計(jì) 圍魏救趙”，他就將“3”想象成“耳朵”，而耳朵則是打電話，一打電話必定首先是“喂”，于是“喂”和“圍”音相近，則立馬能想到“圍魏救趙”。

最后在空間聯(lián)想法中，他做了一個(gè)非常貼切的比喻就是，當(dāng)自己整理抽屜時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)一個(gè)物件，而這個(gè)東西是已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)很多年的同學(xué)送的，當(dāng)看到這個(gè)物件時(shí)，關(guān)于這個(gè)同學(xué)的所有一切就都想起來(lái)了。

當(dāng)把記憶的面紗揭開(kāi)，把記憶的原理弄明白，成為腦王也并非遙不可及之事，為發(fā)現(xiàn)未來(lái)的腦王，在前往貴陽(yáng)舉辦此次公益公開(kāi)課之前，劉健決定，今年7月底，將在全國(guó)開(kāi)設(shè)的“記憶大師課”訓(xùn)練營(yíng)移師貴州，在貴陽(yáng)首次授徒，深入淺出的教授記憶法原理、編碼法、圖想法、故事發(fā)、鎖鏈法、定位法等，讓貴州學(xué)子和記憶愛(ài)好者受益。